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一幅幅革命烈士的照片,一段段动人心弦的文字,描绘的历史是那样令人难以忘怀。

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    为了提高龙山全园师生的安全防范意识,加强防震减灾宣传教育、普及地震应急避险知识、提高师生应对突发地震事件的自救自护能力,2018年5月11日上午10点10分,我园进行了地震应急疏散演练。

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    不分场上场下,活动一开始,现场就沸腾起来。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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2018年是我校迁址更名20周年,暨学校前身港口小学建校102周年的好日子。...

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为了让家长能够深刻体会原生家庭对孩子的成长影响之大,还设计了“照我说的做”等互动小游戏,家长在愉悦的游戏氛围中,充分感受到了言传身教的重要性。...

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汪园长充分肯定教职工主人翁意识后,表示园级层面会有效采纳大家的合理建议,并在工作中逐步落实完善。...

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这个学期的生命科学创新实验中心的拓展课让我们接触到了过去甚至可能未来也不会涉及的生物工程领域,了解了许多关于生命密码的奥秘。...

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尤其对于各班胆小、怕水的孩子,老师们更是及时进行心理疏导、悉心帮助。...

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随后,在老师们有条不紊地带领下,孩子们快速有序地跑向操场安全地带,双手抱头蹲下。...

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花絮一:科技震童心 来到庄园后,孩子们有序的排队观看机器人视频,了解机器人的发展历史、种类功能等,孩子们个个仰着头、瞪大了眼睛,清澈的眼睛中迸发出新奇、惊喜与欢愉。...

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同时通过演练活动培养幼儿在危机时刻听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。...

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在这次“寻找最美建襄”活动中,党员和80后青年教师共分为19组,走访了19位建襄老教师,拍下了许多难忘的照片,也收集到了大量珍贵的史料。...

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该园家委会成员也登台表演了经典童话剧“小红帽” 。...

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之后,项目负责人向大家介绍了滨江学区“京剧赏析”亲子活动方案,在六?一期间组织学区内各校的家长及其孩子一起走进周信芳戏剧空间,感受传统文化的魅力。...

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一个星期转眼便过去了,16个“精英”们信心满满的乘上车,来到久违的赛场,同在一个赛场的,还有各式各样令人眼花缭乱的展板,整个上午,到处充满着赛场的火药味。...

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从从严治党到依法治校,积极发挥教师的文化先锋作用,立德育心,全面全过程育人。...

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为了持续推进“4C”课堂的教学改革实践,基于学生核心素养的培养,学校教导处、教研室以及各教研组在5月11日下午举行了“4C”课堂素养化教学的主题展示活动。...

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之后便是铺布,四个人把布放在顶上,棱对棱,角对角地铺好,然后四个人合力抬起来,另外两个人迅速支好支架。...

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第一天的活动充分的体现了环保科技与人们生活的密切关系,更重要的是学会了怎样和其他人沟通。...

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今天的课堂真有趣,市场监督管理所的叔叔阿姨们带来的食品安全的知识,开拓了大家的眼界,也通过游戏互动,让大家都认识到了食品安全和个人卫生的重要性!(摄影/责任编辑:张熠;责审:郑亚捷)...

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虽然有的孩子动作不够娴熟,甚至还出现一些小状况,但家长们依然感到很欣慰,见证着孩子们的成长,也给大家带来了很多欢乐。...